Куда идти работать биологам, историкам и др. кроме школы?

Биологи могут работать в лабораториях научных институтов, в фармацевтических и косметических компаниях, в области селекции и растениеводства, охраны окружающей среды, ландшафтного дизайна и озеленения территорий. Биотехнологи устраиваются на пищевые предприятия.

Историкам открыты перспективы в сфере экскурсионного и музейного дела, археологии. Они также могут быть консультантами в книжных издательствах, ориентированных на "выпуск" научно-публицистичес­кой литературы, учебных пособий для школы и ВУЗов.

Лингвисты востребованы в фирмах, занимающихся переводами, в качестве репетиторов, в области рекламы и связей с общественностью, в туризме (заграничном). В настоящее время лингвисты широко практикуют фриланс - занятость в интернете.

Ну поскольку я биолог вот уже больше 40 лет, правда кончала университет, имею право преподавать в обычной и высшей школе, а также кандидатскую степень, то за свою жизнь сменила несколько биологических специальностей. Про лингвистов и историков не знаю, мне кажется можно работать где угодно при наличии диплома, лишь бы взяли, все равно придется обучаться заново. А вот биологу могу дать совет.

Не берут в школу? Ну и не надо, это адская работа, большая ответственность и маленькая зарплата. Если Вы энергичны и молоды, хотите хорошо зарабатывать, то можно попробовать такие варианты.

1) Репетиторство. Сколько сейчас ленивых школьников, готовить детей к сдаче ЕГЭ по биологии. Правда это не математика и не русский, нет такого спроса, опять же работа сезонная.

2) Если Вы действительно биолог по призванию и любите свою профессию, то советую попробовать себя в ландшафтном дизайне. Говорю не голословно, занимаясь преподавательской работой в университете, основные деньги зарабатываю вот уже 20 лет именно в ландшафтном дизайне.

Что для этого нужно? Закончить курсы, хотя бы годичные, они есть почти в любом городе. Поработать с год-два в какой-нибудь хорошей ландшафтной фирме, можно там и остаться, если понравится, а это нелегкий труд. Другой вариант - попробовать начать собственное дело, то есть работать на себя, что гораздо труднее, но несомненно выгоднее. Нюансов в этой работе много, обо всем не расскажешь в коротком ответе, но спрос на эти услуги имеется.

Тех, кто полагает, что отучившись в университете и получив вожделенный диплом, получили высшее образование, хочу разочаровать - вы получили только теоретическую его часть, соответствующую нововведенному званию "бакалавр". Вас научили формулам, а правильному их применению еще предстоит научиться. По этой причине многие наниматели не очень охотно берут на работу таких специалистов - он знает много, но... неточно. А обучиться бегло болтать языком можно и без универа!))

В 1992 году это наконец-то поняли министры наук и разбили высшее образование на несколько этапов - вышеупомянутый бакалавриат, магистратуру и аспирантуру. Пожелавшим отдать себя науке в теоретическом плане достаточно магистратуры. А за окончившими аспирантуру работодатели сами в очередь выстраиваются!

Многие почему-то отождествляют образование с наличием документа на картонном носителе, но это далеко не так. Образование - это свод знаний и практики в определенной области. Диплом можно купить в подземном переходе за считанные минуты, а для получения знаний и практики потребуются многие годы...

Это наверно беда всей России, что если нет опыта работы то не берут, а вот где его взять это вопрос. Физикам будет немного по легче всеж таки техническое образование и можно устроится на производство причем спектор выбора большой. Биологам в принципе тоже можно найти работу, данная наука тоже распространена в России. Историкам и лингвистам можно попробовать себя на работе связанной с музеями либо другой работой связанной с историей. Лингвисты так же могут занятся частной практикой и давать уроки студентам или старшекласникам в школе для подготовки к экзаменам. Самое главное искать, искать и искать свое место работы, благо дело для этого сейчас есть все возможности, один интернет чего стоит.

Хочу вас разочаровать, я тоже биолог-химик, но без стажа вас не куда не возьмут, хотя чего это я так говорю, ищите дядей, тётей, поднимайте мам и пап. пусть ищут денюшки, создают вам фирму,или давайте кому-то на лапу, так подниметесь от лаборанта, до ассистента, можно и ничего не знать, студенты всё равно не учатся. Если здоровье позволит тогда завод. лаборатории. Не знаю как у вас в России но лет 10 назад заводы стали частными, в лабораториях рай ай- хошь реактивы нюхай( вытяжка не работает) хошь замерзай зимой в приборах лёд. Но а летом вообще красота, +35 в лаборатории, 40 градусов на улице. Так что, если нет блата или работа до седьмого пота или биржа и не квалифицированный труд.

Если те и другие хорошо владеют методикой обработки материалов, то их могут взять в археологическую экспедицию, биологи могут определить характер и принадлежность артефактов,

извлеченных при раскопках, а историки- незаменимы при определении групп населения, которое ими пользовалось. В экспедиции и романтика,и общение, и деньги.

Можно пойти работать в университет или на какие-то различные курсы.Можно работать лаборантом тли экспериментатором.Ис­торикам можно работать в музее или источниковедом или архивистом, археологом.Если есть способность , то можно и начать развиваться в политической сфере.Можно работать помощником в какой-то компании , там нужно высшее и знание языка , ещё желательно умение общения с клиентами/партнерами­.Во всех этих сферах(физика, биология , лингвистика ) можно заняться репетиторством.Лингв­ист может работать переводчиком.Кстати достаточно высокооплачиваемая специальность.Можно быть редактором и даже журналистом , но желательно ещё пройти курсы для журналистов.Главное не какая у тебя специальность , а как хорошо вы разбираетесь.Будете качественно работать - поднимитесь по карьерной лестнице быстро.

Не знаю, как биологам и другим специалистам, а историки могут найти работу и вне школы. Как уже было сказано, можно устроиться в археологическую экспедицию. Однако такие экспедиции в наше время организуются весьма редко. Поэтому можно попытать счастья в музейных и архивных учреждениях, туристических организациях и т.д. Можно попробовать себя в качестве экскурсоводов, репититоров, консультантов, журналистов и других.

Биологи могут работать в лабораториях и медицинских, санэпидемстациях, и на предприятиях пищевой промышленности, на исследовательских станциях.

Историки могут работать в музеях, комитете образования и центрах при них.

И те и другие могут работать секретарями или кадровиками.

Это кроме того, что также они могут остаться на кафедре в ВУЗе где учились.

В университет , биологи могут в лабораториях работать , вместе проверки лекарств, пищи и др, опять же можно открыть свою школу с направлением физика и помогать подготавливаться ребятам к экзаменам и контрольным